Puberdade e sociabilidade

Entre 12 e 14 anos começa uma fase em que o autonomia e a capacidade de adaptação para a sociedade. Na infância, a maioria dos comportamentos é inadequada ou ausente maturidade ; No entanto, como há um desenvolvimento progressivo, as normas se tornam mais explícitas e um comportamento adequado é solicitado.

 

Do lado de mães e os pais não se trata de planejar grandes formalismos ou situações rígidas, como o livro menciona "Educar na comunidade e na família" de María Jesús Comellas, deve-se observar como se internalizam os padrões comportamentais e as habilidades sociais próprias da época, sem muita permissividade aos comportamentos infantis, pois é um momento de respostas mais estáveis ​​e adequadas.

 

Além disso, o livro enfatiza a importância de promover a capacidade de observação, raciocínio e autocontrole para melhor se adaptar a cada um dos contextos em que as atividades serão desenvolvidas, incentivar a comunicação, a análise e promover a compreensão.

 

Esta análise não significa que todos devem ser amigos, mas que se compreende a possibilidade de diferentes níveis de relacionamento, proximidade e rapport, o que não implica rejeição, agressividade (verbal ou não) ou atitudes inadequadas (desprezo, desprezo, ridículo etc.).


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