Mais que um par de lentes

Quando uma criança não mostra progresso no nível da escola, a primeira reação é pensar que tudo se deve a uma incapacidade de aprender ou que a criança não presta atenção à aula, mas nunca se pensa que seja um problema de visão.

A dificuldade é que nem sempre é fácil perceber que a criança tem algum problema de visão e só depois de um longo caminho de complicações escolares, em alguns casos, você consegue descobrir a natureza do problema, mas em outros pode levar muito tempo, até mesmo até que a visão esteja completamente comprometida, antes de ser atendida.

 

Mais que um par de lentes

Ao descobrir a raiz do sujeito, o tradicional é cumprir a visita ao oftalmologista, fazer um teste de acuidade visual e plantar os óculos de menino, o que até certo ponto pode representar uma solução, mas não definitiva, porque embora seja real que Esta condição por si só não é uma causa de mau desempenho escolar, afeta diretamente, porque ter que fazer um esforço extra para manter a função visual, sofre de fadiga, perda de concentração e atenção que prejudica a sua aprendizagem.

Lucila Luna Herrer um, autor do livro O difícil caminho do aprendizado em crianças, Editorial Vergara , explica que "80% da aprendizagem é recebida por via visual, a visão é tão importante não só para a aprendizagem da leitura-escrita, mas também em disciplinas como a matemática, ciências, artes e nos esportes".

É importante esclarecer que, como nenhuma parte do corpo funciona isoladamente, ao mesmo tempo, o tratamento oftalmológico deve incorporar uma terapia viscocognitiva, a fim de integrar informações adquiridas através dos sentidos em combinação com habilidades cognitivas, em uma estrutura de conhecimento que faz sentido para a criança.

Ele acrescenta que, apesar de nascer com visão, a visão é um processo que deve ser aprendido e treinado, isso só é alcançado quando as habilidades visuais e visuoespaciais - relacionadas ao cálculo de habilidades espaciais e visuais e de distância - são adequadamente trabalhadas - o que é entendido por meio da visão, assim é até que esses aspectos sejam atendidos, para que possa haver um ressurgimento no aprendizado da criança.

A terapia cognitiva não visa apenas modificar a maneira como os olhos funcionam, ela também trabalha com todos os sentidos de forma coordenada e graças a isso é conseguida uma conexão entre os olhos, a mente e o corpo, é assim que se corrige apenas percepção visual, mas também atenção, memória e habilidades cognitivas, ligadas por sua vez ao raciocínio e à linguagem.

Se os resultados da escola de seu filho não são esperados por ele e por você, antes de repreendê-lo, é aconselhável fazer um check-up médico muito completo, além de conversar com ele para conhecer seus sentimentos e se houver algo que tenha notado em sua audição ou em seu desempenho, para ajudar a facilitar a detecção do seu problema.

Independentemente dessas medidas, o apoio e a comunicação que você tem com ele lhe darão a garantia de que o amor que você tem por ele não está condicionado a uma qualificação, mas que sua principal preocupação é o bem-estar dele. "Prudence fortalece as palavras" Bojorge@teleton.org.mx

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